个案设计:耐挫教育未雨绸缪 临危不惧笑对人生
tangtan 发表于 2007-3-19 15:03:30
名称:耐挫教育未雨绸缪 临危不惧笑对人生
目标:培养学生战胜困难,应付挫折和意外事件的能力
参与人员;校长,政教处,班主任,全体师生
内容:耐挫训练
地点:学校、家庭、社会
途径方法:
1、建立学生个案成长记录,包括家庭环境个人气质个性特征成长历史等,及时掌握学生心态,把事故消灭在萌芽状态
2、召开班主任耐挫教育经验交流会
3、利用家长会、家访等形式对家长进行必要的心理学知识教育学知识渗透,彻底改变溺爱、迁就的错误做法
4、召开“自古英雄多磨难”演讲会
5、开展当“一天农民(工人),干一天农活,做一天家务”的三个一活动
6、召开主题班会,介绍中外名人(张海迪、贝多芬、聂耳、奥斯特洛夫斯基)的成长经历
7、开展收集一些名人受挫不馁、逆境成才的事例,进行自教活动
8、召开主题班会,教给学生战胜挫折的方法
目标:培养学生战胜困难,应付挫折和意外事件的能力
参与人员;校长,政教处,班主任,全体师生
内容:耐挫训练
地点:学校、家庭、社会
途径方法:
1、建立学生个案成长记录,包括家庭环境个人气质个性特征成长历史等,及时掌握学生心态,把事故消灭在萌芽状态
2、召开班主任耐挫教育经验交流会
3、利用家长会、家访等形式对家长进行必要的心理学知识教育学知识渗透,彻底改变溺爱、迁就的错误做法
4、召开“自古英雄多磨难”演讲会
5、开展当“一天农民(工人),干一天农活,做一天家务”的三个一活动
6、召开主题班会,介绍中外名人(张海迪、贝多芬、聂耳、奥斯特洛夫斯基)的成长经历
7、开展收集一些名人受挫不馁、逆境成才的事例,进行自教活动
8、召开主题班会,教给学生战胜挫折的方法
