个案设计:热爱学校,爱护校园
tangtan 发表于 2007-3-19 15:04:16
名称:热爱学校,爱护校园
目标:培养学生爱护校园,关注校园,关心自己成长的摇篮—母校,自觉的为学校的发展献心献力、献计献策
参与人员;校长,政教处,总务处,全体师生
途径方法:
1、开展以“我心目中的学校”为题的征文评选活动,在征文中对校园的面貌、布局,进行整体构思并作未来发展的宏图设计。
2、开展“心目中的学校”“现代化学校”设计图片评选活动
3、举行圣佛山基地讲座,详细介绍学校情况
4、参观圣佛山基地,并画出基地景点布置、布局构思设计立体、平面图,参加学校校园形象设计大赛
5、广泛开展“我为校园献爱心,爱在校园”系列活动。
目标:培养学生爱护校园,关注校园,关心自己成长的摇篮—母校,自觉的为学校的发展献心献力、献计献策
参与人员;校长,政教处,总务处,全体师生
途径方法:
1、开展以“我心目中的学校”为题的征文评选活动,在征文中对校园的面貌、布局,进行整体构思并作未来发展的宏图设计。
2、开展“心目中的学校”“现代化学校”设计图片评选活动
3、举行圣佛山基地讲座,详细介绍学校情况
4、参观圣佛山基地,并画出基地景点布置、布局构思设计立体、平面图,参加学校校园形象设计大赛
5、广泛开展“我为校园献爱心,爱在校园”系列活动。
