点亮学生心中的梦(已发表)

沂源县实验小学     任绪玲

语文课上，我让学生畅谈理想，畅想未来，大家都讲出了自己的宏伟目标：有的做妙手回春的名医，有的做叱咤疆场的将军，有的做维护社会治安的警察，有的做名扬四海的作家…….

只有一个男孩低头不语，我轻轻走过去问他：“谈谈你的理想好吗？”他很不好意思地说：“老师，我的理想是个梦，实现不了的。”看他垂头丧气的样子，再找不到平日里那股霸气了。以前他凭个子高，力气大，常常欺负小同学，因此同学们都不愿和他交朋友。老师的教导，他当作耳旁风，成绩也不理想，是出了名的淘气包。今天却因为理想变得如此羞涩，我于是鼓励他说：“还是谈谈吧！”同学们也催促说：“董浩同学，说说嘛！”他红着脸鼓足了勇气说：“我想当一名飞行员，连做梦都想，穿上那潇洒的制服，遨游在空中，那才叫帅呆呢！”我趁机说：“董浩的演讲太精彩了，同学们为他鼓掌！”他急忙说；“别！别！这只是个梦，我学习这么差，怎么能实现呢？”我用肯定的语气说：“能！记得我们学过的《一定要争气》？你要学习课文中的童弟周，为自己、为关心你的人争气，努力！相信老师的话，你一定能成功的！”此后，他再也没与别人打架，学习也认真了许多。

有一天上完课，我刚想离开教室，他突然跑到我跟前低着头不敢看我，小声说：“老师，昨晚我做了个梦，梦见您亲手帮我穿上漂亮的飞行员制服，我驾驶着飞机遨游在太空。我这么差的学生怎么能实现这么美好的愿望呢？这只是个梦吧？”我轻轻地抚摸着他的头意味深长地说:“有位科学家说：只有不畏劳苦，沿着崎岖道路攀登的人，才能达到光辉的顶点。你明白吗？”他点点头高兴地跑进了教室。短短的话语打动了他的心，从此，他调皮玩耍的时候也少了，常见他向老师、同学请教学习的身影，好像要弥补以前的丢失，也好像长大了，懂事了。

在日记中，他写到：以前，我不懂事，经常捣乱，让老师操心，可我心中一直有个梦想——当一名飞行员。不过我对我的理想没有信心，是老师点亮了我心中的梦，教我怎样去实现自己的梦想：那就是努力学习，学到了文化知识才能有机会实现理想。我要努力学习，将来成为一名出色的飞行员，不辜负老师对我的期望。我看后很感动，在文后写下了这样的批语：老师仿佛看到了成为飞行员的你，相信有一份耕耘，就有一份收获，你的努力一定会得到回报，老师祝福你。

渐渐的同学们都说他变了，成了一个人见人爱的同学。几个月后，期末检测成绩提高到居全班上游水平，成为一名品学兼优的好学生。

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