秋   香

两年前，一个春光明媚的日子，学校分来了一个名字叫秋香的大学生。

这是一个文静漂亮、活泼大方的女孩子。她的到来为平静的校园增添了无穷的活力。校园里的树好似更绿了，花儿也仿佛更加鲜艳了。如今的农村小学，年青老师少的可怜，他们可真成了“国宝”。今天来了位刚毕业的漂亮大学生，别提老师们多高兴了。

秋香到校不久，正赶上了全国的新课程改革，课改的大潮，把刚刚踏入社会的她，推向了课改前沿。她没有丝毫的推辞，毅然走向了教学第一线，成为我校第一批参加课改的实验老师。

学校安排她教一年级语文，并兼任班主任。教一年级可不是一件容易的事。现在的学生大都是独生子女，任性、自私、贪玩是他们的通症。加上许多家长的文化素质较低，对孩子缺乏正确的家庭教育，这些孩子真是难教极了。有段时间她还真有点招架不住了。但凭着她那股不服输的劲头，靠着不懂就问，不会就学，虚心好学的那股钻劲，她管理的班级很快就有明显地变化。几次问起她参加工作后的感想，她总是微笑着谦虚地说，自己刚参加工作，什么也不懂，全凭老师们帮助。

两年过去了，全镇进行的几次期末文化素质测试，她所教的语文学科成绩均居全镇之首。几次追问她有何经验与秘决，她微笑着终于向我透露了她的秘密。

她说，“学、干、研究”这四个字就是她的秘决。“学”就是虚心向老教师们学。“干”就是扎扎实实地干好每一项工作。“研究”就是对自己干的工作进行研究总结与反思。她是这样说的，也是这样做的。每当教学中遇到困难时，她那灿烂的笑脸就会出现在你的眼前。为了孩子，她不知什么叫累，备课、上课管理班级已经够忙得了，课题研究和少先队工作的重担又压在了她的肩上。她常说，年青就应该多干！目前她主持的研究课题已在全区推广。她撰写的教育教学研究论文，1篇获国家级二等奖，1篇获省一等奖，3篇获省二等奖。用她的话说：只要付出了，就一定有收获！

两年的时间是短暂的，一个青年教师就在这短暂的时光里成熟了。她从新课改的大潮中脱颖而出，成为全镇青年教师的佼佼者，她就是秋香。