给孩子创造一个良好的学习环境

胡云丽

谈起对孩子的教育，作为七岁孩子的母亲，作为初学者，我知道自己做的不足，在咨询长辈，朋友的同时，我翻阅关于教育方面的资料，得知父母对孩子的爱都是相同的，都是无私的，但相同的受为什么会有的孩子偏激自私，任性，有的孩子大方礼貌，诚实自信，这就得认真思考怎样爱孩子。

温馨的生活是孩子成长的重要环境，我只有一个孩子，家庭上我们尽量给他营造一个温暖，和睦的氛围，但是顽皮，任性是孩子的天性，怎样才能改掉这些坏习惯呢？一是在家中及时发现及时引导改正。二是在孩子两岁大时，就送他去幼儿园，磕磕碰碰，你打我，我打你是难免的，但是看到孩子能够和小朋友快快乐乐，团结协作的在一起作游戏，学知识，还是很欣慰的，所以注重孩子成长的环境非常重要。

孩子渐渐长大，步入小学，孩子的成长与老师的关怀教育是分不开的，每每提到相同的问题，问孩子上学好还是不上学好，得到的是响亮的答复——上学好。这时我都会询问儿子在校的一些情况，老师喜不喜欢他，老师提问能不能积极回答，上课时能否认真听讲，原意和谁在一起玩等，他说老师经常说：“你很聪明，戴着帽子真帅……”。听到儿子津津乐道老师的关怀，我从心里感谢老师对孩子的关心，正是有老师的正确引导，才有了孩子现在的进步，现在孩子做作业做得快了也认真了，学习也有了进步。家长对孩子适当的夸奖也很重要，我经常说“你真能干”“你做作业越来越好了”“你是大哥哥了”等等。适当适时地给孩子一定的赞赏、恳定。培养孩子对学习的兴趣和努力向上的信心，现在已经有了一些收获，比如刚上一年级时，我让他自己写字，结果三个小时下来，还没有写三个字，还有他一节写字课一个字都没有写，连本子、铅笔也没准备好。现在基本上在半小时之内就能完成老师当天布置的作业，当然对孩子的夸奖不能过渡，不能无中生有，在该批评时也要给予批评教育，否则一味迁就，就适得其反了。

在校欺负人和被人欺负一直是我们低卑级家长所关心的，我的小孩子因为身体瘦小，经常被弄哭，这时我不忙着找老师找家长，而是帮他分析原因，我常对他讲，同学之间互相玩耍打闹，不小心弄疼是难免的，只要好好学习，主动和同学玩，不会有人故意欺负你，我从不护孩子，如果不问清红皂白就乱找一通，其不是自寻烦恼。

孩子交友也是很重要的一面，好的朋友能让孩子学到对方的优点，有利于孩子的成长，学习，王炎是秋雨最好的同学，我也喜欢这个诚实，好学的孩子，鼓励他多与像王炎一样的同学交往，向他们看齐，多学习他们的长处。

我带孩子没有什么经验，一边学习，一边带，孩子能够健康快乐的成长，长大能是一个善良、诚实、自强、自立、负责的人就是我最大的愿望。

望老师多提宝贵意见，我愿和孩子共同努力学习完善自我，我相信一分耕耘，一份收获，天上不会掉馅饼，成功只会属于勇于进取，有准备的人。

作者为二年级（李秋雨）家长

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