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 “鱼”戏人生 |
| chexy 发表于 2007-2-5 16:51:01 |
“鱼”戏人生
2007年02月05日 作者：武素红 来源：中国教育新闻网－中国教育报
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我爱抓鱼养鱼，是鱼，陪伴我走过了三十多年，给我带来了快乐，也带给了我一些人生的启迪。
小时候从河里捞条小鱼，养在罐头瓶子里，放学后从不在路上乱逛，而是先回家看鱼，看到它自在地游来游去，心里就十分舒坦，这让我感到很充实。记得有一次，听同学说村西河里发大水，鱼多得很。心里痒痒得不行，在激烈的思想斗争后，终于溜出了学校，一溜风地跑到了河边，果然，有不少人在抓鱼，有用网子网的，有用自制的铁鞭抽的，还有用铁拍子拍的。我也加入到抓鱼的行列中，没有工具，就用手乱抓，用脚乱踩，你别说，就这样还抓了不少，用柳条串起来，高高兴兴地回家去，心想：这次爹可有下酒佳肴了。没想到，这串鱼换来的不是表扬，却是一顿猛揍，洋槐条抽到身上时，我才隐隐约约产生了“玩物不能丧志”的意识，且终生牢记。
三十几年来，自己的养鱼情结不仅没消失，而且越来越强烈，养本地鱼已满足不了自己的“胃口”，便改养热带鱼。为了给鱼设计一个温馨、舒适的“家”，经过精心设计，我先在鱼缸底部分两部分铺上一层细砂，再把充氧机的冒气口埋在细砂里，上面盖一玻璃，小气泡就在两部分细砂空隙处的玻璃下滚动后冒出水面，宛如一串串珍珠，灵动得很。然后在细砂中栽上水草，放置上自己捡拾的半截枯木，一块怪石，打开盖子上的蓝色日光灯，一个鱼的乐园便出现在眼前。俗话说：养鱼先养水。为了保持好鱼缸的水质，我坚持每周换两次水，先把水放在阳台上晒三天，然后用管子把鱼缸底部的杂质抽出来，再把晒好的水倒进去，乐此不疲。丈夫有时说：“你也不嫌累得慌，我看着都累。”但我一笑置之。由此，我也真正懂得了孔子的一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此即彼，想认真干一件事，首先要有兴趣，那作为教师来说，提高教学效率，最关键的就是提高学生的学习兴趣，因此，平时教学中我总是千方百计地在提高学生的学习兴趣上下工夫，这些感受和经验还是鱼带给我的灵感！
每次下班回到家，第一件事就是坐在鱼缸边看鱼，看它们游动时的绰约姿态，看它们的嘴巴一张一翕，看它们共同嬉戏。此时，什么事也不想，心无杂念，紧张的神经得到放松，上班的劳累和烦恼顿消，极具“养眼”和“净心”的功效。经常看到一条鱼排便后其他鱼都去抢，结果抢到的鱼大吃一口而快速吐出，我就想：看来大家都抢的东西并不一定就是好东西。看，观鱼还能悟出点人生道理来呢！过了谷雨，一到周末，只要天公作美，便和儿子一起到河边捞小鱼作为热带鱼的美食，不在捞得多少，关键是捞的过程让人陶醉，和风徐徐，小鸟唧唧，把网子放入水中，我们俩便在河边游玩，或打水漂，或看云彩，或吹柳笛，或捕蚂蚱，其乐融融，劳累和烦恼随风而去。
可是，有一天儿子忽然说：“妈妈，你真狠！”我一惊：“我怎么了，我可善良着呢，上一次有一只燕子飞进了我们家，我不是敞开窗户让它飞走了吗？倒是你，那天在公园里见了几只蚂蚁，竟用脚把它们碾死了。你想，它们的妈妈晚上找不到它们该多着急呀！它们也是有生命的。”儿子的脸有点红了，但马上反驳道：“那也没有你残忍呀。”我又是一惊：儿子竟用“残忍”二字来形容我，“你说说我怎么残忍了？”“你把小鱼捞进鱼缸里，大鱼就扑过去，把它们一口口地吞掉，你看那些小鱼的眼神，真是可怜啊！它们也是有生命的。”“这……我……”我还真哑口无言了，想了想，定了定神，才反驳道：“大鱼吃小鱼，天经地义，如果不让大鱼吃小鱼，大鱼不就饿死了，同样是太残忍了。”“那你用小鱼喂大鱼，我就用脚踩蚂蚁。”最后我们达成协议：儿子不再踩蚂蚁了，我也不用小鱼喂大鱼了，改用成袋的鱼饲料。尽管有这个约束，但我和儿子还是很想去捞鱼，于是又弄了一个小一点的鱼缸，把捞来的小鱼放在里面，法定监护人是儿子，由儿子管理，皆大欢喜。前几天在爬山途中，我们都在休息，儿子发现一个空饮料瓶中有一只蚂蚁已奄奄一息，就把它倒出来，让它慢慢爬走了。我不动声色地看着，一丝叫欣喜的东西在心底里荡漾开来。应该说，儿子真正体会到了生命的珍贵，哪怕是一个对人来说微不足道的生命，而这一切都是由养鱼论鱼引起的。
我养鱼，我快乐，我充实，我为养鱼劳动着并幸福着，养鱼，使我的生活有滋有味。（武素红）
《中国教育报》2007年2月5日第8版
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