几个重要的理念--yyyyyy

几个重要的理念

我们处在教育改革与发展的关键时期，我们的学校应该是教师和学生共同发展、共同成长的乐园，而不是工具的训练场所，这才是现代意义上的人文化学校。
我们的时代已经进入大学、小学、科研单位互相合作，共同研究，进行对话的时代。
学校是教师和学生共同成长，共同发展的地方。没有教师的发展，就不会有学生的发展，没有教师的成功，就不会有学生的成功，但归根到底是为了学生的发展，学生的成功。
教师的发展是一种自主的发展，教师的发展需要时间，需要自由，为了孩子的成功，为了孩子的发展，请给老师一些时间，一些自由吧！
校长是老师的老师。一个好校长就是一所好学校。为了学校的发展，让他们从琐碎繁杂的不必要的事情中解放出来吧，我们的学生、我们的教师、我们的学校还等着他们呢！
教师不是工具，而是专业的主人，必须有高度的责任感，必须获得发展。教师应是终身学习的积极实践者。
教师有充分的自主权、发展权，教师是教学的主人，而不是机器，时代呼唤个性化的教育，时代呼唤个性化的教师。
教师要摘下“光环”，走下“神坛”，走向学习，走向发展。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，也有人说教师是人类灵魂的工程师，果真是这样吗？
不要把教师只看作是奉献的职业，他同时也是教师谋生和享受人生的方式。它需要教师的终身学习、终身发展。唐代著名诗人李商隐的诗：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”“为伊销得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”显而易见，这两首诗只不过是诗人写给情人的话，曾几何时，其中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“为伊销得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”却被用来指代教师的无私奉献精神。当代著名教育改革家魏书生说，有病赶快看，看得早少花钱，少吃药，千万不要带病坚持工作。而仿佛就在不久前，这还是被大力赞扬的一种行为。
坚持三个重新：重新理解教育，重新发现教师，重新认识学校。
我们的责任，是培养具有创新精神的二十一世纪的中国人！
少一点权威，多一点民主；少一点束缚，多一点自由；少一点统一，多一点个性。给学生一片自由的天地，他们将创造出灿烂的未来！
时代的发展，要求当代中小学教师，必须走出狭隘的圈子，拓宽教育视野，面向世界，面向未来，把握国际教育的大趋势和基本走向，号准世界教育发展的脉搏，实现教育工作者的理论自觉，从而更加有效地改革我们的教育，发展我们的教育，这就是研究主流教育思想的意义所在。

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Post by yyyyyy 发表于 2006-12-18 7:56:38

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