中小学生休闲的特点--yyyyyy

中小学生休闲的特点

休闲是一种完全由个人自由支配的、没有压迫感的状态。儿童青少年的休闲生活具有一定的特点：
　　一是自主性。中小学生的休闲活动内容和形式，主要是由自己支配，根据自己的年龄特征、兴趣爱好、能力、个人和家庭条件安排，也可以随时调整，有很大的自主性；
　　二是灵活性和随意性。中小学生个人的休闲生活一般没有组织机构管理，没有严密的计划和特定的目的，完全由学生自己决定活动方式、进程和行止，有很大的灵活性和随意性；
　　三是独立性。既可以是一个小群体的共同活动，也可以是一个人的独自活动，而且都由学生自己选择，有很大的独立性；
　　四是自由性和娱乐性。在活动过程中，一般不受外界的严格约束，是在轻松愉快的气氛中进行的，有很大的自由性、娱乐性。
　　因此，儿童青少年在休闲活动中更易受潜移默化的影响，“无意识”在起着重要的作用。
　　如果儿童青少年从事的是科学、文明、道德、有益的休闲活动，就会在活动中不知不觉地受到积极的影响和熏陶，在德、智、体诸方面发展中获益；而不科学、不文明、不道德、无益的休闲活动，就会使他们在德、智、体诸方面受损。这是早已被许多活生生的事实所证明了的。
　　儿童青少年缺乏分辨是非善恶和抵制腐蚀的能力，面临如此纷繁复杂、不可预测和控制的社会环境，孩子们的空闲时间不可能成为“真空”，正确的思想如果不去占领，腐朽的思想就会乘虚而入。加强儿童青少年的休闲教育，刻不容缓。

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Post by yyyyyy 发表于 2007-1-22 7:52:47

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