本次的山东省中小学作文研讨会由中和街小学主办。在这次会议中，我感触最深刻的有三件事：是课本剧的表演，二年级的一节现场说话写作课，和中和街小学的学校建设和教育规划。

首先，四年级学生表演了两个话剧，分别是送粮食和小露珠。表演过程中所有老师都被吸引。那简单形象的道具，学生的生动语言，以及投入的真实感情和优美的动作，可见这台上一小时，台下得几个月呀？对孩子理解课文内涵有极大帮助，相信看这一堂话剧，不用老师讲，每个孩子都对深深理解课文，并在感情和品行方面产生巨大影响。

17号下午，我们听了一节二年级的说话课，题目是“说说秋天”。

这节课老师的提问与引导很一般，刚开始我以为我也能上这样的课。但后来我震惊了，孩子用到的那诗一般的语言，超乎我们的想象力的比喻，把一幅幅图画说的美不胜收，而且能够把三到五幅图串联的天衣无缝，写下来能跟五年级的作文相媲美。可见，学生在平时语言方面的积累。这正验证了中和街小学校长所开展阅读课的实效。

18号下午，我们来到中和街小学参观了他们的累累硕果。一进校门，就能听到一到五年级的小小解说员那清新嘹亮流利的解说。令参观的所有老师赞叹不已。我和张利忍不住和他们聊起来，一个个自然大方，仪态端庄。各年级不同层次的展报，整齐，美观。走进班内，各班正展示着他们的活动课、有配乐朗诵、课本剧表演、经典诵读、班报制作、诗画制作。走进一个教室，就像走进一个特色文化胜地。

班内的装饰，也是各年级一个风格，很有特色。

我真是像吃了一顿美味佳肴，意犹未尽！