近日，在全省普通高中新课程教育管理干部培训班结业典礼上，市教育局党委书记、局长张洪亮作了《提高认识，加强领导，扎实有效地做好课程改革培训和实施工作》的重要讲话，对我市基础教育新课程改革提出要求。
(一)提高认识。认识是行动的先导、前提，没有高度统一的思想认识就没有实际的行动，这次基础教育新课程改革是一场深刻的教育革命，是一项宏伟的系统工程，是国家面对激烈竞争的国际环境，从人才强国这一战略目标的大背景下提出来的。新课程改革成败的关键在领导，根本在教师，各级教育行政部门、学校一定要高度重视，要把新课改作为教育工作的重中之重，扎扎实实抓改革、抓培训、抓实施，切实抓出成效。
(二)加强学习。学习是搞好课改的基础，是行动的指南。一是要加强对国家教育部、省教育厅一系列关于课程改革的方针、政策以及领导讲话、专家讲座、有关课改书籍的学习，领会其精神实质，了解课改的目标、任务、要求。二是树立良好的学风，要坚持做到理论与实践相结合，书本知识与实际应用相结合，自主性学习与研究性学习相结合，学习培训与课改资源开发利用相结合。三是坚持科学的发展观，要运用辩证唯物主义的立场、观点和方法，实验和分析课改的有关问题，对专家的讲座要正确的、全面的、系统的领会和把握，不能片面的、僵化的去吸收。要首先认识课改的基础性、继承性，然后再认识课改的创新性、时代性、开发性，要坚持继承与发扬，调整与完善，坚持创新的观念。课改的核心是有利于学生的全面发展，不能脱离这一核心。四是学习要虚心，要向专家学、向先进地区学、向书本学，不断学习，不断提高。五是既要防止对新课改认识的简单化，又要防止对新课改认识的复杂化。
(三)搞好培训。培训是课改的重点，教师是实施新课程的主体，要把新课程教师培训工作作为课改重中之重的工作，它直接影响教育质量的高低，关系课改的成败。从行政领导到工作人员，从校长到教师要进行全员培训。一是要认真抓好理论通识培训。二是要扎扎实实地抓好校本培训，落实校本培训方案，这是新课程培训第二阶段的主要任务，校长是培训工作的第一责任人，要切实担负起实施新课改的重任。三是扎扎实实抓好学科教师培训，这是新课改重中之重、关键之关键、根本之根本的问题。四是注重选用名师培养、高起点、高层次的培训。要通过聘请专家讲课，参加国家级培训，充分利用远程教育网络资源等手段，达到高层次培训的目的，防止低层次的简单培训。五是通识培训要坚持与学科培训相结合，岗前培训与过程培训并重的方针，使教师在参与式的培训中真正把握新课程的各项要求，真正灵活地运用课堂教学，提高培训质量。六是制定科学的培训计划和培训模块。要按照培训阶段，制定具体的培训实施方案，切实注重实效，确保不走过场。七是充分发挥师资培训职能部门的作用，有关科室、部门要紧密配合，通力合作，共同做好新课改各项工作。
(四)重视教研。教研工作事关教育质量的提高，是教学质量提高的内在动力，只能加强，不能弱化。一是教研员要先学一步，学深学透，充分发挥教研员带头、示范作用。教研员应是课改培训和实施的先锋和导师，更应是一名合格的骨干教师和学科带头人，因此，必须坚持先培训、后教研，不培训不教研的原则，抓好教研员的培训，使教研员增强课改的危急感、责任感、使命感。二是要充分发挥骨干教师在教研中的作用，倡导校本教研，骨干教师既是新教材的第一实施者，也是新教材的教研者，既要做一名合格的骨干教师，也要成为一名合格的校本教研员。三是市区两级教研员要同一线骨干教师紧密结合，防止教研、教学两张皮。四是充分借鉴外地成功经验，丰富教研内容，改进教研方法，提高教研水平和能力。
(五)强化考核。坚持科学的考核监督是课改成功的保障，要突出抓好教师培训的考试考核。一是要围绕三个阶段的培训进行考核。二是要重点对学科教师进行教材过关考核，不合格不能担任新课程教师。三要将新课程教师培训工作纳入督导工作范围，与年度督导检查相结合，突出课改的政府行为。
(六)领导重视。领导是关键，领导要为课改服务，学校领导要一切为教师服务、教师要一切为学生服务。一是组织领导要落实，指定专人抓课改，要把课改作为一把手工程抓紧抓好，一把手要负总责。二是培训经费要落实，经费不落实是不重视课改的表现。要满足新课程各项经费支出需要，在财力上、物力上予以保证。三是条件装备要落实，进一步充实实验设备，要配齐一流的培训设备，高中教师要达到每人一台微机，对培训设备要重新验收达标。四是资源开发要落实，要抓好课改基地建设，超前研究课程资源开发问题。五是宣传工作要落实，要创设良好课改氛围，取得社会各方面的支持。六是精选教师要落实，首批担任高一新课程的教师，要选拔那些年富力强、善于接受新事物、富有创新精神的教师担任高一新课程第一批教师，使高中新课程实施开好头、起好步，为全面提高我市教育教学质量打下坚实的基础。
这次全省统一进行的普通高中新课程教育管理干部培训班在淄博师范举行，为期4天，我市250余名教育管理干部参加了培训。
(市教师教育办公室)
