时间：2005年10月12日

地点：中学会议室

内容要点：1、抓重点，以点带面，促进师德工作的开展
    师德培训工作的开展，要有重点、有计划、有步骤的进行。为使培训工作更加全面，有实效，我们以几所学校为中心，建立了不同片区的实验基地，以共同交流的模式带动周边的学校，推广好的培训方法，加强校与校之间的沟通、互检，教师之间的合作、交流,加大宣传力度，提高培训质量。
2、抓好网络学习，落实全员培训
   网络的力量是无穷的，关键在于开发利用。市教师培训中心下发“师德”网络课堂培训管理意见的通知后，我们按照要求，及时成立了网上课程指导管理小组，对各校的网络管理人员进行培训，制定并下发了落实“师德网络课程培训管理意见”的通知，确定教职工网上学习的时间，建立信息专栏，提倡教师相互交流、沟通，发表自己的见解，开展师德网上论坛，使师德学习、交流得到进一步扩展。与此同时，将师德建设在广大学员中进行宣传，使他们积极参与师德的监督与评价之中。
3、建立评估体系，增大检查力度，提高师德修养的自觉性
    对培训工作的考核和评估，是保证师德培训不走过场的重要工作环节。我们采取 “三查”方案，即自检、互查、全员评估，以此来评价学校师德培训的进展情况。