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  班主任工作考核条例
  为调动班主任的工作积极性和创造性,激励班主任努力做好班级的各项教育和管理工作,根据学院下发的《班主任工作条例》,结合本系实际,制定机电工程系班主任工作考核条例。
一、考核的原则、办法及津贴发放
1
、班主任工作考核从内容上实行过程考核与目标考核相结合的分段考核原则。班主任的常规工作即为过程考核的内容,班级综合考评的实绩即为目标考核的内容。
2
、班主任工作考核从时间上分月考核和学期综合考核两部分,考核结果和班主任津贴的发放挂钩。其中月考核的内容分班主任常规工作和班级综合考评的实绩两部分构成,两项按不同的比例合计即为班主任当月的考核得分,据此从高分到低分排出名次,加上各班的人数系数(按学院规定),依次取25%A等,200/人·月;50%B等,160/人·月;25%CD等,C120/人·月,D100/人·月。学期综合考核的内容除每月考核的成绩累加外,还增加工作总结、班级评比、考核资料上交、论文撰写(分别设定不同的分值)等内容,根据累加总分从高到低,20%A等,30%B等,30%C等。根据学期综合考核,在下学期初发放班主任上学期工作综合奖。其中A500/人;B300/人;C200/人。
3
、为贯彻学院提出的加强学风、班风、系风、院风建设,降低违纪率和不及格率的要求,将班级学生的学习纪律、违纪率单独列出进行考核。
4
、每学年的第二学期综合考核完成后,将一学年中两个学期综合考核的成绩累加,从高分到低分排序,结合班主任工作的其它情况及班级的综合素质,如无重大违纪和其它安全事故、无其它重大影响的事件,前10%的班主任评为优秀班主任和先进班主任,进行表彰、奖励。
二、考核内容
1
、班主任常规工作:由系部专职学工人员平时考核、登记和检查班主任工作手册的记载情况。内容及考核计分方法如下:
1)全面关心学生的成长和成才,加强班集体建设(25分)
按规定时间制订班级学年、学期、月工作计划(1分),
组织或配合好各种教育,包括思想政治、政策法规、专业教育、要求班级进行的主题教育等,按当月组织教育的实际次数计算。凡组织教育时不到场不得分,不能按时到场扣一半分。(8分)
组织好系、学院举行的各种活动或完成系、学院下达的各种任务。(8分)
每学期初选配好班干部队伍,领导班委会,指导团支部工作,每月至少召开一次班干部会议。(1分)
每周至少进行一次班级讲评。(2分)
每周至少到本班学生宿舍检查一次。(2分)
学生思想工作和家长联系。(2分)
每月班级工作的台帐记载。(1分)
2)班级学习纪律整顿(10分)
班级上课纪律,包括正式上课和晚自习纪律。(5分)
每月与各任课老师联系并填写联系单1次以上。(2分)
根据本班晚自习的纪律状况每月晚自习检查本班至少3次以上。(3分)
3)违纪处理和安全工作(15分)
   
不隐瞒本班违纪事实,主动上报处理,得满分,否则倒扣。(2分)
   
班级违纪率(10分)。计算方法为,以月为时间段,计算违纪处分人次当量,告诫为0.2,警告为0.5,严重警告为0.7,记过为1,留校察看为1.5,勒令退学和开除学籍各为2。每月统计全班违纪的总人次当量后,除以全班总人数,乘以100,再以100减,得出的差乘以10%
   
安全工作。不发生任何安全事故,得满分,发生安全事故后,根据责任追究制处理。(3分)
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  Post  by  峨庄中学 发表于 2005-6-12 14:19:20
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