本学期我校坚持依法办学，依法治教，继续加强了学校师资队伍的全面建设，认真学习和贯彻了“新课程标准”，切实转变教育观念，进一步提升学校的教科研水平和教育教学水平，抓实特色教育，使学校校本培训工作又迈上了一个新台阶。具体做了以下几方面工作：
一、以行风评议为契机，继续加强师德师风建设，牢固树立“以教为荣、岗位建功”的思想，提倡敬业奉献、服务学生，全面提高叙小教师队伍整体素质。
本学期继续组织了老师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点加强了教育行风建设，使每个党员、青年团员以及教师都要确立“以学生为本”的观念。如具体做到教书育人“五个要”；接待家长“五个有”。在行风评议中，通过发放教育行风评议表、召开学生家长座谈会等形式，组织了学生评教师、家长评教师、社区评教师的活动，使教师在思想教育上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，也使教师队伍整体素质上了一个台阶。
加强服务意识，营造人文化校园环境，是本学期学校对教师提出的一项重点要求。要牢固确立领导就是服务、教育就是服务的观念，在日常工作中教师们能注意团结合作、相互配合，工作效率和水平得到了加强，工作作风和服务态度有了改善和转变，教师的工作积极心和学生的学习兴趣也有了提高。如在本学期一开学我校就组织教师进行宣誓活动，让全校师生对对我们的服务承诺进行监督；组织全体“青年文明号”成员与每班学习成绩差、学习习惯差的学生结对，全程负责他们的学习、思想和生活问题；要求教师一学期的家访率不得低于50%，并要求全体主学科教师制订了一张差生辅导时间表，以有计划的进行辅导，确保了这一部分学生的学习成绩有相应的提高，也确保了学校的教学质量稳步上升。同时也加大了对教师中体罚和变相体罚学生等违背师德行为的查处力度，使敬业奉献、服务学生的良好师表形象在我校蔚然成风，为争创文明行业打下了扎实的基础。
依法治校、依法治教是每个学校办学的原则。在一贯坚持此原则的基础上，我校进一步认真贯彻落实了教育部、省、市关于治理中小学乱收费的工作精神，以争创“教育收费规范学校”为抓手，切实做到教育收费工作，坚持实行教育收费公示制、审批制，严格执行“收支两条线”的管理规定。
二、继续深入教改实验，加强教学科研，认真学习和贯彻“新课程标准”，转变教育观念，完善校本培训体系，着力提高青年教师的综合业务水平，切实提高教育教学质量。
1、加强校本培训。
本学期以“育青工程”为工作重点，加强了青年师资队伍建设。“育青工程”是我校的一项校本特色活动。平时，在重视师德建设的同时，还注重抓好新时期的教师形象工程、蓝青工程。其中以“青年文明号”为抓手，以培养青年教师为重点，在本学期上半学期开展了诸如：教案设计比赛、说课评课比赛、赛课等一系列的业务竞赛，在这些竞赛中每个参赛教师都积极准备、认真对待，取得了良好的效果。在全校组织评课的基础上，由校务班子与各学科组长评出四位校级学科教学能手，为此，学校还专门进行了颁奖仪式。下半学期里，中老年教师又进行了传统的研究课活动。本学期区教研室在我校的课堂教学调研中，青年教师得到了充分的肯定。今后，我校将继续开展好这一活动，把它作为学校师资队伍建设的推进剂，让全校教师特别是青年教师的教学观念和教学方法得到改变，最终来达到提高教师业务素质、推出业务骨干的目的，并以此来起到以点带面的良好作用，形成学校浓浓的教科研氛围，也为青年教师参加市区业务骨干的选拔，将来成为区市级教学能手打下良好的基础。
2、加强教科研力度。
本学期，学校开展了“教师论坛”、“学术沙龙”活动，以此作为全体教师教学科研的平台，定期开展互动式的教育教学研究活动。“教师论坛”、“学术沙龙”以互动、探究的形式进行，一月一次。初始阶段有校务、学科教学能手组成主要交流群体，交流以教学反思、案例等为主题，校务、学科组长、“青年文明号”成员人人发言，提出了自己的观点。如组织了教研活动的专题评课、青年教师教学反思大讨论、中老年教师经验论坛、“探航”过后话感悟等一系列活动。通过这类研究活动，帮助了教师解决教学中的实际问题，并寻找适合的新的研究课题，不断促进教师教育教学研究能力和课堂教学教学质量的提高。同时，有力地促进了青年教师的专业化成长。
课堂是课程改革的主阵地，是教师发展、学生成长的摇篮，加强课堂教学的研究，提高教学效益是本学期教学工作的重点。本学期我们要求教师关注课堂，钟情于课堂，继续努力适应新课标的全面实施，注重课堂教学方式的探索与改革，针对不同年级学生的身心特点，注意教学目标的分解与落实。特别注重了小学生的养成教育，注意培养他们浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，认真做好培优、补差等基础性工作。因此，学校的教学质量提高了。
3、做好课题结题工作。
“自信心课题研究”是我校与花园弄小学联合承担的市级课题研究项目，于12月15日圆满结题。为做好此项工作，本学期，我们通过赛课等形式推选出教师代表参加结题的公开课展示活动，还将若干篇有质量的相关论文精心编辑了论文集作为课题研究的成果。当日，我校教师精彩的展示博得了与会市区领导、兄弟学校校长们的一致称赞。通过这次活动，不仅带动了学校的教改，促进了教师队伍的建设，还提高了学校的教育教学、教育科研的质量，大大提高了学校的知名度。
4、加强教学常规管理。
本学期继续抓好教师五认真工作，重点检查了备课中的教后反思、教学心得，课前准备、提前侯课习惯，上课是否导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式， 40分钟效益如何，作业是否簿本统一、印章规范、批改认真、订正及时，差生辅导是否有耐心，主课教师每单元是否有检测、有分析、有小结。
本学期加强了听推门课、随堂课、跟踪课，这样，对学校课堂教学的现状、问题能及时了解，并及时提出改进措施。一学期以来，校行政听课已达50多节，学科组长不少于30节，评课时以学科组为教研小组，每次听完课后就组织评课活动，校行政积极参与，向老师们提出了有导向性的合理的建议，切实加强了学校的教育科研氛围。
教学质量是学校的生命线，为此，本学期仍联系了兄弟学校联合组织期初、期中及期末进行高标准的质量调查。平时，加强有目的、不定期的教育“五认真”的常规管理检查，在要求各位任课教师上好每节课的同时，制订转差防差措施及目标，每天中午、下午课后安排辅导学生时间，使我校教学质量稳步提升。
此外，学校加大投入，做到“走出去，请进来”，为每一位教师创造各种外出培训、听课的机会，为每一位在职教师订阅了一份教育杂志，同时主动邀请专家来校为老师作专题讲座，帮助教师提高专业理论知识，更好地为教育服务。
三、发展学校特色教育，抓实射击训练和“结艺超市社区行”活动，促进学生全面发展，促进学校整体发展。
1、开展“爱心结艺超市社区行”活动，让“细绳”走上“宽路”。 “红领巾结艺研究所”这一红领巾小事业，是叙小的特色品牌。本学期，我校继续将 “结艺研究”与少先队“育人工程”融为一体，在要求人人会做中国结，人人了解“结艺”文化，了解中国悠久的历史文化的基础上，有机结合学雷锋活动和献爱心活动，对学生进行了有效的思想道德教育。在上学期创建“爱心结艺超市”的基础上，大队部继续组织中国结“爱心义卖”活动，所得款项全部纳入爱心专项基金进行爱心捐赠。又开展了“爱心结艺超市社区行”活动。本学期，大队部与市戒毒所、市福利中心结对，向戒毒所的戒毒人员赠送师生亲手制作的、有着浓浓情意的中国结，手把手地教老人们制作中国结。当看到戒毒人员那隐含泪水的双眼，看到老人们笨拙的双手渐渐灵巧，我们也受到了震撼。“结艺”活动走向社会，不仅重彩渲染了“中国结”，弘扬了民族文化，还挖掘了其无穷的德育功能、艺术功能，让“细绳”走上了“宽路”。平时，大队部结合校本课程，把少先队活动与素质教育相联系，号召队员们读一本好书，写一篇有质量的读书心得，开展“书香浓浓飘校园，人人都来看好书”的活动。评选出了学校“读书小明星”、“小小藏书家”，倡导校园阅读文化，建设书香校园。
2、继续抓好射击训练。射击是我校的传统项目，本学期，由于教育局的关心，射击教练班子充实了精兵强将。我校克服了经费不足、运动员苗子缺乏、射击环境艰苦等不利因素，制订详细的训练计划，执行安全责任制，平时加强训练，在本学期市射击比赛中，夺得职工射击大奖赛团体第四、个人第三第五，小学生女子团体第二、个人第五，并破市记录的历史最好成绩，为南长区争了光。
四、做好安全卫生工作。
安全是学校常规管理工作之中的重中之重。为做好安全工作，我校有计划、有重点地对师生进行安全法规、安全常识的宣传教育和安全技能学习和训练；重视学校安全基础设施建设并加强管理，经常性地开展安全、保卫、饮食等方面工作的检查，发现问题及时采取补救措施。所以，学校对消防安全（消防器械的添置、布防、师生消防知识的宣传等）、饮食卫生（师生个人的卫生习惯、行为养成，与供餐单位安全卫生协议的签订、食品的留样等）、活动环境安全（教室过道的门窗、走廊的扶手、运动器械等）都一一责成专人负责，确保健康、安全的学习环境。
另外，继续抓好体育、艺术工作，做好退休教师的管理和服务工作，关心他们的生活，并给予一定的福利支持。
