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　　山东省英特尔未来教育高级研修班　　千佛山

　　“英特尔未来教育这个项目表明，我们整个业界都认识到，如果教师不了解如何更加有效地运用技术，所有与教育有关的技术都将没有任何意义。计算机并不是什么神奇的魔法，而教师才是正的魔术师。”

　　　　　　　　　　　－－英特尔公司董事长克瑞格·贝瑞特博士 

  一点感想
  在讨论，探究问题的时候，有时候好几个人同时发现了一个问题，但是效果往往不一样。效果好的往往是把一些表面的，具体的问题来升华，上升到一定的高度。比如在比较学生量规的时候，我发现改过的更加有操作性。而我们组的一位老师，从量规是从老师的角度评价，还是学生的角度评价进行了分析效果要好得多。
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  Post  by  myblog 发表于 2006-7-11 16:58:24
  Re:一点感想
  对呀，在我们的教学中需要很多的量规，有的是教师的，直接指导和检查教师的教学，而有的是给学生的，帮助他们更有效的学习，真正起到学习支架的作用。不过，制定好的量规是很费工夫的，你说呢？
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  Post  by  马长菊发表评论于2006-7-22 10:12:08

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