我愿意在知识的海洋里徜徉，在智慧的港湾里做一个冲浪者，以汲取丰富的知识。

最新评论

    一件小事 

摘自《益智空间》

    教了三年小学数学，自认为是一位不错的老师。可教学过程中发生的一件小事，却改变了我对自己的 看法，让我警醒，令我深思，催我进取。让我觉得教师的工作是那么神圣，教师对待工作的态度应该是多么严谨。
      那天早上，我照例翻开孩子们的作业本，仔细地批改起来，几行端正的字映入我的眼帘。：×老师，您应该认真对待学生的作业，有些题学生做错了您都打对号了，这样容易误导学生，谢谢。例：172页第14题。 ×××     家长。看完，我的脸腾的红了，全身的血液都凝结在我的脑门，让我无法呼吸，似乎有一只大手，啪的一声打在我的脸上，发出清脆悦耳的响声。我反复看了几遍：“要认真对待”  、“要 认真对待 ”。我一向对待学生的作业是很认真的呀。每次的作业，我都仔细的批阅，写批语，还按照孩子的作业情况画上以示鼓励的小蝴蝶。就这样怎么还会出错呢？：“127页第14题”，我念了一遍，赶忙打开书，是那个画高的题。我想起来了，昨天做这个题目的时候，我让孩子们把高画在课本上，逐一订正，孩子们很快画完了，我面前的队伍排起了长龙，孩子们唧唧喳喳的吵着，我有点不耐烦了，还剩下几个孩子的没看，叮铃铃..........下课了，于是我便加快了速度，只看了一眼，就在孩子们的课本上打上√。没想到，由于我的疏忽，竟疏漏了一个错误。一件多么不该发生的事情呀，我自责着。放下手中的笔，我跑向教室，找到那个孩子，打开他的课本，是的，有一个鲜红的√静静的躺在那儿，孩子画的高的确是画斜了，又一阵紧张感袭上我的心头，我红着脸对孩子说：“对不起，老师没给你看出来，顶点和底应该是互相垂直的。你记住了吗？老师向你和你的家长道歉。”我不知道是怎样回到办公室的，满腹的内疚让我不能够平静，我打开那个孩子的作业本，写下这样的话：“尊敬的家长：您好！谢谢您真诚的指出我工作中的不足，我深深自责自己的失误。是呀，孩子正处于学习知识的宝贵阶段，不允许每个教师在传授知识的过程中有半点失误。这样会给孩子带来不良的影响，您的话，使我更加感到作为一名教师所应该具备的使命感与责任感。谢谢您的支持与合作，我将更加仔细认真的对待教学过程中的每一个环节，使其愈加完美，不辜负每一名孩子、每一位家长，我也真诚的说一声：‘谢谢’。”合上孩子的作业本，我深深的呼吸了一下，周围的 空气仿佛清淡了许多。以后，每当批阅作业的时候，我就会想起那个鲜红的√，它时时在提醒着我，应该怎么做。
       这件事已经过去一个学期了，但我久久不能忘却，那个孩子的作业我依然保留着，每当想起那个家长的话，我的心里会沉甸甸的。常常的想，做一名教师真是一件不容易的事情，因为在每一名老师身上寄托着太多太多的希望，家长的、孩子的、社会的......，每一位教师必将承担太多太多的责任，这样。才不会辜负社会给予我们的使命，才不会愧对教师这一光荣的称号