想得全。例如教师备课的要求，上课的规范（语言等），学生的行为习惯，活动程序安排等等，学校里的事情是多方面的，要尽可能把这些事情做得规范。

   安排细。例如班级卫生区的划分，如果工作量分配不均，或者两个班级之间的界限不清楚，就会产生意见。因此要具体到线。