今天在四宝山中心小学听了两节语文课，分别是四年级的《颐和园》和五年级的《珍珠鸟》。教研室曹主任对这两节课进行了点评，整理如下：

    一、指导思想：

前些天由于线路问题学校一直不能上网，于是课余有了一点看书的时间。不过没有网络确实已经影响了正常的工作，上边发的的通知收不到，需要的材料也报不上去，真的很不方便。不仅如此，现在我们的备课、上课都离不开网络，要是写些什么材料更是能从中找来许多方便。由此可见离开网络是不行的。
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学习语文要重视日常的积累，好的诗、词、段、篇让学生多背诵一些。无论是“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境，还是“大江东去浪淘尽”的气势，无论是散文的优美语言还是小说的叙事情怀都会对学生产生潜移默化的影响。

   精，在于质量精益求精，细，在乎细节无微不至。我以为可从以下几个方面着手。

二班有个小胖子，个子很高，眼睛很大，吨位也很重。走起路来一摆一摆的，特别可爱。但是一开始我就有点怵他的头！~因为他上课特别自由。从来不爱听老师讲什么。而且，当他手里不拿东西的时候，嘴里肯定吃着什么。当他嘴里不吃东西的时候，手里肯定在摆弄什么。当他也没有吃东西，也没有拿什么在摆弄的时候，那一定是在和同桌说话！我从一开学就软硬兼施，又是恐吓又是教育，是一点作用都没有。我问他，你为什么上课不听讲？！他白我一眼说，你讲的我都会了。真考考他，还真是都会。可是一做作业，总是错。

     10月8日-10月10日参加了市里组织的心理健康教育第二期的培训。三天的时间，听了三个知名专家的报告，受益当然是匪浅。收获不是一两句话可以说的清楚的。但是，我有一个很大的收获。那就是在听讲的过程中，我慢慢开始反省自己。