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Placard
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| 二氧化碳 |
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介：二氧化碳 一、课文说明 本课指导学生认识二氧化碳的性质；在能力培养方面，属于“实验能力”的系列。 本课的思路是：先指导学生认识二氧化碳的性质，然后讲解二氧化碳的用途。课文分三部分： 第一部分，制取二氧化碳。这个实验操作比较简单，应尽可能让学生分组制取。使用的药品可以根据当地的情况决定，碳酸盐可以用食碱的粉末，也可以用苏打、石灰石粉末；醋酸要选比较浓的，教师制取时可以用盐酸。 |
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Post by 王怡丽 发表于 2006-4-26 15:30:04
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