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| 2007---2008上学期科学教学总结 |
一、基本情况分析
2007----2008上学年我担任四年级、五年级部分班的科学课课的教学工作，现将情况总结分析如下：五年级的同学，思想好，特别热爱集体劳动，也特别喜欢自然课，大部分同学不但学习积极，而且课上的要求的表现也***。但是也有的同学成绩不够好，需要加强练习，四年级的学习习惯比较差，虽然经过一学期的转化，但提高不是很快。学生年龄较小，自我控制较差，上课爱作小动作，给教学带来一定困难，但他们有较强的求知欲，弥补了许多不足。现将本学期工作汇报如下：
二.主要成绩与经验
1.在教学中注意从本学科的特点出发,培养德智体全面发展.
2.遵循儿童认知规律,注重趣味性和实践性.让学生能够亲自谈话教育。进行观察.
3.注意发展儿童的智力,培养学生的能力小学生正处在能力发展的重要阶段,要充分给他们一个自由发展的空间.
4.合理利用电化教学,使抽象化的知变的直观.是学生更利于接受.是学生通过思想品德课了解家庭中社会中如何搞好人与人之间的关系，净化人的灵魂，陶冶人的情操。
5.在教学中我注重优差生的转化工作.我开展了"一帮一"的活动,即一名优生帮助一名差生,效果较为明显,受到大家的一致好评我还注意合理的利用差生辅导时间进行辅导,所以差生进步较快.
6.通过以上的各种努力,所任教班级的教学成绩名列前茅.
7、通过实验教学与学生的动手操作，提高了学生的动手能力，培养了良好的习惯，有较大进步。
8、使学生从小养成热爱祖国，勇于探索的精神。
9、通过实验与比赛，培养了集体主义精神，使学生热爱学校，热爱自己的班级体。
三、不足之处
1、虽然在差生转化工作上付出了艰辛的努力,但还有不尽人意的地方,一些差生还未迎头赶上.
2、部分同学坏的学习习惯,未能彻底改正给教学带来一些困难。
3、由于实验器材和场地的限制，一些实验课无法开足，这不免对教学带来一定的影响，这也是主要存在的问题
四、今后努力的方向和设想
1、认真贯彻党的教育方针政策，学习大纲的教育思想，更好地为教学服务。
2、努力学习，不断提高自己的业务素养保证要给学生一杯水，自己要有一滴水。
3、大胆的进行教学改革，如何引导学生自行探索方面多下功夫。
4、注重对学生动手能力加强培养，提高学生操作技能。
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Post by 王怡丽 发表于 2008-1-15 16:27:38
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